Maumere, Berita SANPUKAT – Kegiatan literasi menulis yang diselenggarakan SANPUKAT dan KINDERMISSIONWERK kembali dilakukan di SDK Habi pada Rabu (7/08/2024). Kegiatan ini Dipimpin oleh tutor KINDERMISSIONWERK Anselmia Nona Yanti yang pernah mendapat pelatihan fasilitator dan pendidikan holisitik dari SMIPA DISADA.
Kegiatan ini melibatkan berbagai aktivitas untuk memastikan kesiapan menulis anak seperti mengarahkan anak-anak untuk melakukan peregangan jari, memegang pensil dengan benar, dan menggulung pensil di atas meja. Selanjutnya, anak-anak diminta menulis huruf di pasir menggunakan jari, dengan panduan huruf-huruf flanel yang disiapkan oleh tutor.
Kegiatan menulis huruf diakhiri dengan permainan menghubungkan titik-titik huruf A-Z di atas kertas HVS, yang kemudian ditebalkan dan diwarnai sesuai kreativitas masing-masing anak. Aktivitas ini berhasil meningkatkan keaktifan dan ketepatan anak-anak dalam menebak huruf.
Salah satu peserta didik SDK Habi Gabriel Ferbrian Tone mengungkapkan kepuasannya
“Saya merasa senang dengan kegiatan hari ini karena saya diperdalam lagi dalam menulis huruf-huruf vokal dan konsonan serta menebak huruf-huruf di pasir dan di udara dengan waktu yang singkat,” tuturnya
Sementara itu, Anselmia Nona Yanti menyatakan literasi anak yang merupakan bagian dari program perlindungan anak SANPUKAT dan KINDERMISSIONWERK mampu menguatkan kognitif dan psikomotorik anak dalam menulis
“Kegiatan ini memberikan ilmu yang bermanfaat bagi anak-anak kindermissionwerk. Dengan menggunakan strategi dan media sederhana yang mudah didapatkan di lingkungan sekolah, kegiatan ini mampu mengembangkan ranah kognitif dan psikomotorik anak-anak dalam waktu yang singkat.”
Kemampuan menulis anak-anak kindermissionwerk telah menunjukkan peningkatan yang signifikan. Ke depan, anak-anak diarahkan untuk lebih fokus pada penjelasan tutor dan lebih banyak berlatih menulis. Perkembangan anak-anak dalam menulis akan terus dipantau saat pelajaran sekolah. (Romi Romario)
Luar Biasa SANPUKAT dan KINDERMISSIONWERKmau berkolaborasi untuk mengembangkan profesionalisme guru dalam dinamika pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik.
Luar biasa juga untuk para tutornya